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课文素材运用梳理

日期2010-12-13 15:56:53   作者   来源   点击

 

李卫星

落日

一全体签字毕麦克阿瑟和各国首席代表离场退入将领指挥室看表是918分我猛然一震九一八?#20445;?/SPAN>1931918日日寇制造沈阳事件随即侵占东北1933年又强迫我们和伪满通车从关外开往北平的列车到站时间也正好是918分现在14年过去了没有想到日本侵略者竟?#25381;?#22312;这个时刻在东京湾签字投降了天网恢恢天理昭彰其此之谓欤

点燃思维悠悠五千年的中华民族曾经过汉唐盛世的辉煌曾经过晚清腐败的颓势更经受过?#26143;?#30340;欺压与侮辱尤其是我们同世界人民又一同经历了法西斯铁蹄的蹂躏也共同见证了胜利的时刻这是世界人民浴血奋斗的结果918日不仅仅是几个时间的巧合更是历史无情的轮回它有力地证明了多行不义必自毙得道者多助失道者寡助的道理历史的警钟应该常鸣

适用话题培养民族自尊心自豪感反对战争珍惜来之不易的和平落后就要挨打认清历史

二我们别忘了百万将士流血成仁千万民众流血牺牲胜利虽最后到来代价却十分重大我们的国势犹弱问题仍多需要真正的民主团结才能保持和发扬这个胜利成果否则我们将无面目对子孙后辈讲述这一段光荣历史了

点燃思维鲁迅先生在?#27573;?#20102;忘却的记念一文中说人类的血战前行的历史正如煤的形成当时用大量的木材结果却只是一小块将人类前进的历史类比为煤的形成过程形象地说明人类历史前进之艰难胜利取得之不易中国人民取得抗战的胜利是千千万万同胞用鲜血和生命换来的我们要切记更要团结使中国真正?#30475;?#36215;来中华民族真正屹立在世界东方如此才能告慰于先烈无愧于子孙

适用话题?#23458;?#32467;就是力量忘记历史就意味着背?#36873;?#22686;强国力爱我中华

听听那冷雨

一杏花春雨江南六个方块字或许那片土就在那里面而无论赤县也好神州也好中国也好变来变去只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老那形象那磁石一般的向心力?#21271;?#28982;长在因为一个方块字是一个天地太初有字于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄?#23567;?/SPAN>

点燃思维各民族都有自己的语言文字文字是本民族文化历史的表象是本民族文化历史传承的载体汉字是形和意的结合体记载着中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵远离故国的游子对汉字更有着与众?#29004;?#30340;理解它是游?#26377;?#20013;的根是游子牵挂故国的线而对于读书人来说乡愁可能是更丰富更复杂的一种情感因为乡愁不仅仅是地理的而?#19968;?#21253;括历史的成分在里面也不仅仅是个人的情绪更包括文化的整个背景在里面在这里余光中先生就以对汉字的钟爱来倾注他真切的赤子之情表现了一个远离故土的知识分子?#28304;?#32479;文化的深情依恋和赞美

适用话题尊重汉字尊重母语正确使用汉语

二雨不但可嗅可观更可以听听听那冷雨听雨只要不是石破天惊的台风暴雨在听觉上总是一种美感大陆上的秋天无论是疏雨滴梧桐或是骤雨打荷叶听去总有一点凄凉凄清凄楚于今在岛上回味则在凄楚之外更笼上一层凄迷了

点燃思维乡愁渐生灯影外客愁多在雨声中余光中先生从故国到异乡从异乡再到台湾那挥之不去的乡愁那漂泊在外的游子想家的感觉那对中国传统文化的眷恋?#32426;?#23556;在了那一串串雨珠上季雨绵绵乡愁悠悠风雨的凄?#28020;?#20013;更多了一?#21482;?#20065;之痛所以作者听到的是冷雨作者通过对台湾?#27721;?#26009;峭中漫长雨季的细腻感受的描写真切地勾画出一个在冷雨中孑然独行的游子的形象委婉地传达出一个漂?#27492;?#20065;者的孤独和思乡之情

适用话题爱国思乡家乡?#21543;?#20043;美雨中漫步

高中?#25112;?#29256;173    20101223

 
 
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